مطالعات روان‌شناختی - نمایه کلیدواژه ها

آ

آزمون اضطراب امتحان فریدبن اعتباریابی و رواسازی آزمون اضطراب امتحان فریدبن: فرم فارسی [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 51-66]
آسیب پذیری در برابر استرس پیش‌بینی آسیب‌پذیری زنان سرپرست خانواده در برابر استرس بر اساس میزان حمایت اجتماعی، راهبردهای مقابله‌ای و منبع کنترل [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 117-140]

ا

احساسات مثبت اثر تکنیک‌های بازی درمانی در کاهش اضطراب و افزایش احساسات مثبت و سطح سازگاری عمومی در کودکان 9 - 12 ساله مبتلا به سرطان خون [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 107-130]
ادراک انصاف بررسی نقش ادراک انصاف بر کیفیّت زناشویی [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 31-50]
استرس شغلی بررسی رابطه بین خلّاقیّت سازمانی، استرس شغلی و انگیزش پیشرفت با تعهد سازمانی پرستاران [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 89-106]
اضطراب اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه‌ریزی عصبی زبانی بر خودکارآمدی، اضطراب و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 73-94]
اضطراب اثر تکنیک‌های بازی درمانی در کاهش اضطراب و افزایش احساسات مثبت و سطح سازگاری عمومی در کودکان 9 - 12 ساله مبتلا به سرطان خون [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 107-130]
اعتباریابی اعتباریابی و رواسازی آزمون اضطراب امتحان فریدبن: فرم فارسی [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 51-66]
افسردگی بررسی اثر‌بخشی افشای هیجانی نوشتاری بر میزان افسردگی و ظرفیت حافظه فعال در نوجوانان دختر افسرده [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 67-88]
افشای هیجانی نوشتاری بررسی اثر‌بخشی افشای هیجانی نوشتاری بر میزان افسردگی و ظرفیت حافظه فعال در نوجوانان دختر افسرده [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 67-88]
انگیزش پیشرفت بررسی رابطه بین خلّاقیّت سازمانی، استرس شغلی و انگیزش پیشرفت با تعهد سازمانی پرستاران [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 89-106]
انگیزش پیشرفت اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه‌ریزی عصبی زبانی بر خودکارآمدی، اضطراب و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 73-94]
اهداف اجتناب از تسلط بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در اثربخشی هدف‌های پیشرفت و راهبردهای خودتنظیمی در پیشرفت تحصیلی ریاضی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 27-53]
اهداف اجتناب از عملکرد بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در اثربخشی هدف‌های پیشرفت و راهبردهای خودتنظیمی در پیشرفت تحصیلی ریاضی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 27-53]
اهداف ‌اجتنابی نقش اهداف پیشرفت در سلامت روان و مسائل سازشی دانشجویان [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 159-178]
اهداف پیشرفت بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در اثربخشی هدف‌های پیشرفت و راهبردهای خودتنظیمی در پیشرفت تحصیلی ریاضی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 27-53]
اهداف پیشرفت نقش اهداف پیشرفت در سلامت روان و مسائل سازشی دانشجویان [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 159-178]
اهداف تبحری نقش اهداف پیشرفت در سلامت روان و مسائل سازشی دانشجویان [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 159-178]
اهداف رویکردی نقش اهداف پیشرفت در سلامت روان و مسائل سازشی دانشجویان [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 159-178]
اهداف گرایش به تسلط بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در اثربخشی هدف‌های پیشرفت و راهبردهای خودتنظیمی در پیشرفت تحصیلی ریاضی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 27-53]
اهداف گرایش به عملکرد بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در اثربخشی هدف‌های پیشرفت و راهبردهای خودتنظیمی در پیشرفت تحصیلی ریاضی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 27-53]

ب

باز بودن‌ مقایسه ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز‌ (M.S ) و افراد عادی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 95-106]
بازی درمانی اثر تکنیک‌های بازی درمانی در کاهش اضطراب و افزایش احساسات مثبت و سطح سازگاری عمومی در کودکان 9 - 12 ساله مبتلا به سرطان خون [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 107-130]
برنامه ریزی عصبی زبانی اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه‌ریزی عصبی زبانی بر خودکارآمدی، اضطراب و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 73-94]
برون‌گرایی مقایسه ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز‌ (M.S ) و افراد عادی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 95-106]
بهره‌وری رابطه بین خود‌انضباطی و سطوح آن با بهره‌وری منابع انسانی در صنعت خودرو سازی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 9-26]
بهزیستی پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی بر اساس کیفیّت روابط زناشویی‌، همدلی و سیستم‌سازی در دانشجویان متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 73-96]
بیماران مالتیپل اسکلروزیس تأثیر درد بر جنبه‌های مختلف زندگی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 95-116]
بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس (ام.اس.) درمان کل‌نگر و کیفیّت زندگی بیمارانMS در ایران پژوهشی ملّی، مصوب دانشگاه الزهراء(س) [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 27-66]
بیماری مولتیپل اسکروز مقایسه ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز‌ (M.S ) و افراد عادی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 95-106]

پ

پرستار بررسی رابطه بین خلّاقیّت سازمانی، استرس شغلی و انگیزش پیشرفت با تعهد سازمانی پرستاران [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 89-106]
پیشرفت تحصیلی بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در اثربخشی هدف‌های پیشرفت و راهبردهای خودتنظیمی در پیشرفت تحصیلی ریاضی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 27-53]

ت

تعهد سازمانی بررسی رابطه بین خلّاقیّت سازمانی، استرس شغلی و انگیزش پیشرفت با تعهد سازمانی پرستاران [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 89-106]
تمایز‌یافتگی خود بررسی تمایزیافتگی خود و کیفیّت رابطه با غیر هم‌جنس در دانشجویان مجرد [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 57-72]
توافق‌پذیری مقایسه ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز‌ (M.S ) و افراد عادی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 95-106]

ج

جنبه‌های زندگی تأثیر درد بر جنبه‌های مختلف زندگی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 95-116]

ح

حافظة دیداری بررسی عملکرد تکالیف مربوط به حافظه شنیداری و دیداری در سطوح اضطراب [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 11-30]
حافظة شنیداری بررسی عملکرد تکالیف مربوط به حافظه شنیداری و دیداری در سطوح اضطراب [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 11-30]
حمایت اجتماعی پیش‌بینی آسیب‌پذیری زنان سرپرست خانواده در برابر استرس بر اساس میزان حمایت اجتماعی، راهبردهای مقابله‌ای و منبع کنترل [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 117-140]

خ

خطرپذیری شخصی رابطه خطرپذیری با عواطف منفی با توجه به گشودگی نسبت به احساسات [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 55-71]
خلّاقیّت رابطه سبک‌های تفکّر با خلّاقیّت دانشجویان دانشگاه پیام نور [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 141-159]
خلّاقیّت سازمانی بررسی رابطه بین خلّاقیّت سازمانی، استرس شغلی و انگیزش پیشرفت با تعهد سازمانی پرستاران [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 89-106]
خود‌انضباطی رابطه بین خود‌انضباطی و سطوح آن با بهره‌وری منابع انسانی در صنعت خودرو سازی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 9-26]
خودشکوفایی مطالعه تطبیقی نظریات مولوی و مزلو درباره انسان سالم و کامل [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 131-145]
خودکارآمدی اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه‌ریزی عصبی زبانی بر خودکارآمدی، اضطراب و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 73-94]
خیانت به همسر – اینترنتی بررسی سبک دلبستگی و رضایت زناشویی افراد متأهل درگیر خیانت اینترنتی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 135-158]

د

دانش‌آموزان در معرض خطر بررسی عوامل فردی خطرساز در سوء مصرف انواع مواد مخدر در میان دانش‌آموزان در معرض خطر دوره متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]
دانشجویان اعتباریابی و رواسازی آزمون اضطراب امتحان فریدبن: فرم فارسی [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 51-66]
دانشجویان رابطه سبک‌های تفکّر با خلّاقیّت دانشجویان دانشگاه پیام نور [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 141-159]
دانشجویان بررسی رابطه بین سبک‌های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 143-164]
دانشجویان ساخت مقیاس سنجش سلامت روانی دانشجویان [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 9-32]
دانشجویان پسر رابطه قدردانی با ویژگی‌های شخصیتی و رفتار‌های جامعه‌گرا در دانشجویان دختر و پسر [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 107-134]
دانشجویان دختر رابطه قدردانی با ویژگی‌های شخصیتی و رفتار‌های جامعه‌گرا در دانشجویان دختر و پسر [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 107-134]
دانشگاه‌الزهراء(س) درمان کل‌نگر و کیفیّت زندگی بیمارانMS در ایران پژوهشی ملّی، مصوب دانشگاه الزهراء(س) [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 27-66]
دانشگاه پیام‌نور رابطه سبک‌های تفکّر با خلّاقیّت دانشجویان دانشگاه پیام نور [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 141-159]
دانشگاه تبریز بررسی رابطه بین سبک‌های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 143-164]
درد تأثیر درد بر جنبه‌های مختلف زندگی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 95-116]
درمان کل‌نگر درمان کل‌نگر و کیفیّت زندگی بیمارانMS در ایران پژوهشی ملّی، مصوب دانشگاه الزهراء(س) [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 27-66]
درون‌سازی قوانین رابطه بین خود‌انضباطی و سطوح آن با بهره‌وری منابع انسانی در صنعت خودرو سازی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 9-26]

ر

راهبردهای خودتنظیمی بررسی تفاوت‌های جنسیّتی در اثربخشی هدف‌های پیشرفت و راهبردهای خودتنظیمی در پیشرفت تحصیلی ریاضی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 27-53]
راهبردهای کنار آمدن شیوه‌های کنار آمدن تیپ‌های مختلف شخصیتی با فشارهای روانی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]
راهبردهای مقابله‌ای پیش‌بینی آسیب‌پذیری زنان سرپرست خانواده در برابر استرس بر اساس میزان حمایت اجتماعی، راهبردهای مقابله‌ای و منبع کنترل [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 117-140]
رضایت زناشویی بررسی سبک دلبستگی و رضایت زناشویی افراد متأهل درگیر خیانت اینترنتی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 135-158]
رفتار‌ جامعه‌گرا رابطه قدردانی با ویژگی‌های شخصیتی و رفتار‌های جامعه‌گرا در دانشجویان دختر و پسر [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 107-134]
روابط فرازناشویی – اینترنتی بررسی سبک دلبستگی و رضایت زناشویی افراد متأهل درگیر خیانت اینترنتی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 135-158]
رواسازی اعتباریابی و رواسازی آزمون اضطراب امتحان فریدبن: فرم فارسی [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 51-66]
روان‌رنجور‌خویی مقایسه ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز‌ (M.S ) و افراد عادی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 95-106]
روان‌شناختی پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی بر اساس کیفیّت روابط زناشویی‌، همدلی و سیستم‌سازی در دانشجویان متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 73-96]

ز

زن پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی بر اساس کیفیّت روابط زناشویی‌، همدلی و سیستم‌سازی در دانشجویان متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 73-96]
زنان سرپرست خانواده پیش‌بینی آسیب‌پذیری زنان سرپرست خانواده در برابر استرس بر اساس میزان حمایت اجتماعی، راهبردهای مقابله‌ای و منبع کنترل [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 117-140]

س

سازگاری عمومی اثر تکنیک‌های بازی درمانی در کاهش اضطراب و افزایش احساسات مثبت و سطح سازگاری عمومی در کودکان 9 - 12 ساله مبتلا به سرطان خون [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 107-130]
سبک دلبستگی بررسی مقایسه‌ای ویژگی‌های شخصیت و سبک دلبستگی همسران بی‌وفا، خیانت دیده و عادی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 9-26]
سبک دلبستگی بررسی سبک دلبستگی و رضایت زناشویی افراد متأهل درگیر خیانت اینترنتی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 135-158]
سبک‌های تفکّر رابطه سبک‌های تفکّر با خلّاقیّت دانشجویان دانشگاه پیام نور [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 141-159]
سبک‌های هویّت بررسی رابطه بین سبک‌های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 143-164]
سبک هویّت اطلاعاتی بررسی رابطه بین سبک‌های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 143-164]
سبک هویّت سردرگم/ اجتنابی بررسی رابطه بین سبک‌های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 143-164]
سبک هویّت هنجاری بررسی رابطه بین سبک‌های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 143-164]
سطوح اضطراب بررسی عملکرد تکالیف مربوط به حافظه شنیداری و دیداری در سطوح اضطراب [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 11-30]
سلامت روانی نقش اهداف پیشرفت در سلامت روان و مسائل سازشی دانشجویان [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 159-178]
سنخ‌های شخصیتی شیوه‌های کنار آمدن تیپ‌های مختلف شخصیتی با فشارهای روانی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]
سوء مصرف مواد بررسی عوامل فردی خطرساز در سوء مصرف انواع مواد مخدر در میان دانش‌آموزان در معرض خطر دوره متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]

ش

شخصیت بررسی مقایسه‌ای ویژگی‌های شخصیت و سبک دلبستگی همسران بی‌وفا، خیانت دیده و عادی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 9-26]

ص

صفات شخصیت مقایسه ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز‌ (M.S ) و افراد عادی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 95-106]

ض

ضایعه نخاعی بررسی اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه معنادرمانی بر کاهش ناامیدی در زندگی معلولان ضایعه نخاعی پس از زلزله شهرستان زرند [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 67-94]

ظ

ظرفیت حافظة فعال بررسی اثر‌بخشی افشای هیجانی نوشتاری بر میزان افسردگی و ظرفیت حافظه فعال در نوجوانان دختر افسرده [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 67-88]

ع

عاطفة منفی رابطه خطرپذیری با عواطف منفی با توجه به گشودگی نسبت به احساسات [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 55-71]
عوامل فردی خطرساز بررسی عوامل فردی خطرساز در سوء مصرف انواع مواد مخدر در میان دانش‌آموزان در معرض خطر دوره متوسطه [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]

ف

فشار روانی شیوه‌های کنار آمدن تیپ‌های مختلف شخصیتی با فشارهای روانی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]

ق

قدردانی رابطه قدردانی با ویژگی‌های شخصیتی و رفتار‌های جامعه‌گرا در دانشجویان دختر و پسر [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 107-134]

ک

کمال مطالعه تطبیقی نظریات مولوی و مزلو درباره انسان سالم و کامل [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 131-145]
کودکان مبتلابه سرطان خون اثر تکنیک‌های بازی درمانی در کاهش اضطراب و افزایش احساسات مثبت و سطح سازگاری عمومی در کودکان 9 - 12 ساله مبتلا به سرطان خون [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 107-130]
کیفیّت روابط زناشویی پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی بر اساس کیفیّت روابط زناشویی‌، همدلی و سیستم‌سازی در دانشجویان متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 73-96]
کیفیّت زناشویی بررسی نقش ادراک انصاف بر کیفیّت زناشویی [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 31-50]
کیفیّت زندگی درمان کل‌نگر و کیفیّت زندگی بیمارانMS در ایران پژوهشی ملّی، مصوب دانشگاه الزهراء(س) [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 27-66]

گ

گشودگی نسبت به احساسات رابطه خطرپذیری با عواطف منفی با توجه به گشودگی نسبت به احساسات [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 55-71]

م

مداخلة تیمی بین رشته‌‌ای درمان کل‌نگر و کیفیّت زندگی بیمارانMS در ایران پژوهشی ملّی، مصوب دانشگاه الزهراء(س) [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 27-66]
مدل سازی بررسی نقش ادراک انصاف بر کیفیّت زناشویی [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 31-50]
مرد پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی بر اساس کیفیّت روابط زناشویی‌، همدلی و سیستم‌سازی در دانشجویان متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 73-96]
مزلو مطالعه تطبیقی نظریات مولوی و مزلو درباره انسان سالم و کامل [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 131-145]
مشکلات ارتباط با غیر هم‌جنس بررسی تمایزیافتگی خود و کیفیّت رابطه با غیر هم‌جنس در دانشجویان مجرد [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 57-72]
معنادرمانی گروهی بررسی اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه معنادرمانی بر کاهش ناامیدی در زندگی معلولان ضایعه نخاعی پس از زلزله شهرستان زرند [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 67-94]
معنای زندگی بررسی رابطه بین سبک‌های هویّت با معنای زندگی در دانشجویان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 143-164]
مقیاس سنجش سلامت روانی ساخت مقیاس سنجش سلامت روانی دانشجویان [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 9-32]
منابع انسانی رابطه بین خود‌انضباطی و سطوح آن با بهره‌وری منابع انسانی در صنعت خودرو سازی [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 9-26]
منبع کنترل پیش‌بینی آسیب‌پذیری زنان سرپرست خانواده در برابر استرس بر اساس میزان حمایت اجتماعی، راهبردهای مقابله‌ای و منبع کنترل [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 117-140]
مولوی مطالعه تطبیقی نظریات مولوی و مزلو درباره انسان سالم و کامل [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 131-145]

ن

ناامیدی بررسی اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه معنادرمانی بر کاهش ناامیدی در زندگی معلولان ضایعه نخاعی پس از زلزله شهرستان زرند [دوره 8، شماره 1، 1391، صفحه 67-94]
نظام‌دهی پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی بر اساس کیفیّت روابط زناشویی‌، همدلی و سیستم‌سازی در دانشجویان متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 73-96]
نظریة‌ انتخاب و کنترل گلاسر بررسی اثر‌بخشی آموزش نظریه انتخاب و کنترل گلاسر بر تحول الگوی هویّت نوجوانان [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 33-56]
نوجوان بررسی اثر‌بخشی افشای هیجانی نوشتاری بر میزان افسردگی و ظرفیت حافظه فعال در نوجوانان دختر افسرده [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 67-88]

و

وجدانی بودن مقایسه ویژگی‌های شخصیتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروز‌ (M.S ) و افراد عادی [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 95-106]
ویژگی‌های شخصیتی رابطه قدردانی با ویژگی‌های شخصیتی و رفتار‌های جامعه‌گرا در دانشجویان دختر و پسر [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 107-134]

ه

همدلی پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی بر اساس کیفیّت روابط زناشویی‌، همدلی و سیستم‌سازی در دانشجویان متأهل دانشگاه اصفهان [دوره 8، شماره 2، 1391، صفحه 73-96]
همسران خیانت دیده بررسی مقایسه‌ای ویژگی‌های شخصیت و سبک دلبستگی همسران بی‌وفا، خیانت دیده و عادی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 9-26]
همسران عادی بررسی مقایسه‌ای ویژگی‌های شخصیت و سبک دلبستگی همسران بی‌وفا، خیانت دیده و عادی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 9-26]
همسران غیروفادار بررسی مقایسه‌ای ویژگی‌های شخصیت و سبک دلبستگی همسران بی‌وفا، خیانت دیده و عادی [دوره 8، شماره 3، 1391، صفحه 9-26]
هویّت بررسی اثر‌بخشی آموزش نظریه انتخاب و کنترل گلاسر بر تحول الگوی هویّت نوجوانان [دوره 8، شماره 4، 1391، صفحه 33-56]